Pengumuman Keputusan SPM 2015

SPM 2015: Calon peroleh A menurun

PUTRAJAYA – Seramai 9,721 orang calon Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2015 mendapat keputusan cemerlang (Gred A+, A, A-) dalam semua mata pelajaran, namun menurun 0.25 peratus berbanding 11,289 calon pada 2014.

Ketua Pengarah Pendidikan, Datuk Seri Dr Khair Mohamad Yusof berkata Indeks Gred Purata Nasional (GPN) 2015 turut mencatatkan penurunan 0.07 kepada 5.15 berbanding 5.08 pada 2014.

Nilai GPN yang lebih kecil menunjukkan pencapaian yang lebih baik.

“Penurunan jumlah calon yang mendapat keputusan cemerlang dalam semua mata pelajaran dan penurunan GPN bukan satu kelemahan yang ketara dan signifikan. Ia adalah dalam julat yang dibenarkan iaitu 3 peratus,” katanya dalam sidang media bagi mengumumkan analisis keputusan SPM 2015, di sini hari ini.

“Ia juga menggambarkan turun naik prestasi murid dan berlakunya fluctuation (turun naik). Penurunan ini juga dipengaruhi jumlah calon yang menduduki SPM 2015 yang lebih rendah iaitu 440,682 calon berbanding 455,839 calon pada tahun 2014,” katanya.

Khair berkata faktor yang turut menyumbang kepada penurunan calon yang mendapat keputusan cemerlang dan GPN ialah perubahan dalam format soalan.

“Sekarang ada soalan aras tinggi berbanding sebelum ini, yang soalan sekarang memerlukan kemahiran berfikiran kreatif,” katanya.

Berdasarkan analisis keputusan, Indeks GPN menunjukkan penurunan iaitu dari 4.93 pada tahun 2013 kepada 5.08 (2014) dan 5.15 (2015).

Beliau berkata Kementerian Pendidikan akan meneruskan usaha dalam pengajaran dan pembelajaran di sekolah.

“Saya percaya setiap negeri akan membuat analisis di negeri masing-masing dan menilai kaedah pengajaran guru sama ada sesuai dengan keperluan kurikulum, pentaksiran dan sejauh mana murid-murid (pelajar) menguasai soalah-soalan yang diberikan.

“Dua perkara yang akan diberi fokus ialah kaedah guru mengajar dan cara murid belajar. Kita akan memastikan berlakunya peningkatan kemajuan,” kata Khair.

Pada tahun lepas, beliau berkata seramai 346,681 calon (84.9 peratus) yang mendaftar sekurang-kurangnya enam mata pelajaran layak dianugerahkan sijil, dengan 316,506 orang (91.3 peratus) ialah calon sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM), manakala selebihnya 30,175 (8.7 peratus) adalah calon selain sekolah KPM.

Beliau berkata jurang pencapaian calon di bandar dan luar bandar mengecil 0.05 iaitu 0.50 pada 2015 berbanding 0.55 pada 2014.

Dalam pada itu, tujuh calon berkeperluan khas memperoleh keputusan cemerlang dalam semua mata pelajaran yang diduduki, seorang pelajar buta, rabun (empat orang) dan lain-lain kecacatan (dua), katanya.

Sementara itu Khair berkata pakar pentaksiran dari luar negara berpuas hati dengan proses pembinaan instrumen, pemeriksaan skrip jawapan peperiksaan dan Mesyuarat Penentuan Standard telah dilaksanakan dengan penuh profesionalisme dan kredibiliti

Pakar pentaksiran berkenaan kialah daripada Cambridge International Examinations (CIE), United Kingdom, New Zeland Qualifications Authority (NZAQ), New Zealand dan Pearson, United Kingdom, kata Khair.

“Mereka juga berpendapat bahawa kesemua proses tersebut menepati ciri-ciri piawaian pentaksiran pendidikan dan telah diurus secara sistematik bagi memastikan kesahan dan kebolehpercayaan keputusan peperiksaan yang tinggi,” katanya.

Beliau berkata kerjasama Lembaga Peperiksaan dengan CIE United Kingdom memberi peluang kepada 211,179 calon (51.9 peratus) berjaya memperoleh GCE-O Level bagi mata pelajaran Bahasa Inggeris pada tahun 2015.

“Sijil tersebut yang diiktiraf oleh Common European Framework of Reference (CEFR) for Languages membolehkan calon berkelayakan SPM melanjutkan pelajaran ke inistitusi pengajian tinggi di luar negara,” katanya.

Selain itu, beliau berkata 43,896 calon daripada sejumlah 76,072 calon menduduki mata pelajaran Prinsip Perakaunan layak menerima sijil LCCI Level 2 Book Keeping and Account, kerjasama Lembaga Peperiksaan dan Pearson, UK.

Khair berkata calon boleh menyemak keputusan SPM 2015 mereka melalui khidmat pesanan ringkas (mySMS) atau melayari portal Lembaga Peperiksaan di http://www.lp.edu.my. – Bernama

Sumber berita : http://www.sinarharian.com.my/nasional/spm-2015-calon-peroleh-a-menurun-1.492111

S

Soalan Kertas 1 dan Kertas 2 Prinsip Perakaunan SPM 2016

SubhanAllah. Soalan tahun ini agak unik. Ada kesenangan dan ada juga cabarannya. Rakan rakan guru yang saya kenali rata rata mengatakan yang soalan tahun ini mudah.

Kita lihat saja keputusannya yang akan diumumkan, insyaAllah, mungkin dalam bulan Mac 2016.

Muatturun Soalan Kertas 3 Prinsip Perakaunan SPM 2016

Download Soalan Kertas 3 Prinsip Perakaunan untuk calon SPM 2016 dari LPM

3756/3 : Prinsip Perakaunan 3 SPM 2016

Kerja Kursus SPM 2016
Kod 3756/3
Mata pelajaran PRINSIP PERAKAUNAN
Kertas 3
Ogos – September 2015
Muat Turun

(Link LPM) 

PANDUAN PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROJEK
KERJA KURSUS

Link alternatif dari blog ini :

2016_3756_3 _T.4_PP_CRC_PrinsipPerakaunan_SPM2016
2016_3756_3_T.4_QP_CRC_PrinsipPerakaunan_SPM2016

Membina kerjaya bidang perakaunan melalui laluan terbaik

Kerangka asas :

1. Pelajar lepasan SPM yang mengambil subjek Prinsip Perakaunan dan berminat menceburi bidang perakaunan sehingga menjadi Akauntan.

2. Semua individu yang nak jadi akauntan mesti menjadi ahli MIA samaada secara langsung atau melalui keahlian badan profesional yang diiktiraf DAN mempunyai pengalaman berkaitan amalan perakaunan sekurang-kurangnya TIGA TAHUN.

3. Pengalaman bekerja dikumpul dari mula bekerja bidang berkaitan perakaunan dan kewangan sama ada selepas ACCA atau sebelum ACCA atau semasa mengambil/belajar ACCA.

4. Andaian perbincangan, individu tersebut tamat pengajian dengan berjaya dan menepati syarat menyambung belajar ke peringkat seterusnya.

 

Laluan yang mungkin :

1. Matrikulasi aliran perakaunan

2. PraU aliran sastera (subjek Ekonomi, Perakaunan STPM)

3. Diploma Perakaunan

4. CAT-ACCA

 

Tempoh belajar selepas SPM hingga ke ACCA Qualification (minimum):

1. Matrikulasi -> Ijazah perakaunan -> ACCA <==> 1 + 4 + 2 = 7 tahun

2. PraU -> Ijazah Perakaunan -> ACCA <==> 2 + 4 + 2 = 8 tahun

3. Diploma Perakaunan -> Ijazah Perakaunan -> ACCA <==> 3 + 4 + 2 = 9 tahun, atau 3 + 3(pengecualian kredit) + 2 = 8 tahun

4. CAT-ACCA -> ACCA <==> 1 + 2 = 3 tahun, atau 1 1/2 + 2 1/2 = 4 tahun

5. Diploma Perakaunan/Bukan perakaunan -> CAT-ACCA -> ACCA <==> 3 + 1 + 2 = 6 tahun

6. Matrikulasi -> CAT-ACCA -> ACCA <==> 1 + 1+ 2 = 4 tahun

2. PraU -> CAT-ACCA -> ACCA <==> 2 + 1 + 2 =5 tahun

 

Kesimpulan:

Untuk laluan pantas ke kerjaya Akauntan, pilihan laluan 4 adalah terpantas. Sijil Matrikulasi dan STPM tidak diiktiraf untuk terus ke program ACCA Qualification. Oleh itu, pemegang sijil tersebut tetap menduduki CAT-ACCA sehingga selesai, 1 hingga 1 1/2 tahun.

Tambahan:

Graduan Ijazah Perakaunan yang baru graduat berpeluang dikecualikan beberapa paper ACCA, memungkinkan ia tamat lebih awal.

Semua akauntan mesti menjadi ahli MIA dan telah melengkapkan syarat bekerja bidang perakaunan atau berkaitan selama tiga tahun.

eBuku Panduan Menyiapkan Kertas 3 Prinsip Perakaunan Tingkatan 5

Soalan Kertas 3 Prinsip Perakaunan untuk tingkatan 5 telahpun keluar. Sifu telahpun memuatturun dan membaca soalan tersebut dan memahami kehendak soalan.

Saya bercadang untuk meneruskan penghasilan penulisan ebook untuk perkara ini, seperti juga ebook panduan kertas 3 terdahulu.

Bezanya saya akan memasukkan sekali jawapan kertas 3 tahun tahun terdahulu terdahulu yang saya telah sediakan.

Harga ebook akan dinyatakan kemudian, begitu juga dengan kaedah pembayaran.

InsyaAllah.

Di bawah ini adalah link untuk download soalan rasmi dari laman sesawang LPM:

3756/3 : Prinsip Perakaunan 3 SPM 2015

Kerja Kursus SPM 2015
Kod 3756/3
Mata pelajaran PRINSIP PERAKAUNAN
Kertas 3
April – Mei 2015
Muat Turun  PANDUAN PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROJEKSOALAN KERJA KURSUS

 

MAKLUMAN TERKINI :

Saya memutuskan untuk membatalkan rancangan menjual ebook panduan menjawab kertas 3 ini atas beberapa alasan yang tidak dapat dielakkan. Harap maaf. 20/05/2015

Selamat Menduduki Kertas Prinsip Perakaunan 17 November 2014

Kepada semua calon SPM 2014 yang menduduki kertas Prinsip Perakaunan Isnin ini diucapkan selamat berjaya. Sifu doakan anda dapat menjawab semua soalan dengan tenang dan penuh keyakinan.

Kepada anak didik di SMK Putatan, daerah Penampang Sabah, do your very best, not try your best.

Mudah-mudahan Tuhan memberi berkat ilmu kepada anda semua. Semoga menjawab dengan betul dan dipermudahkan mengingat semua pembelajaran sepanjang 2 tahun. AMIN

Buku Rujukan Prinsip Perakaunan terbitan SAP Publications

wpid-wp-1415098637124.jpg

Buku rujukan siri baru terbitan SAP Publications Sdn Bhd.
Tajuk buku: Kesalahan Lazim Prinsip Perakaunan SPM.
Tahun terbitan : 2014/15

Buku ini telah berada di pasaran. Sebarang pertanyaan atau pembelian bolehlah merujuk terus ke SAP Pub., atau kedai buku berdekatan. Untuk maklumat penempahan, daerah Putatan, Penampang, Kota Kinabalu atau yang berdekatan, sila hubungi kedai berdekatan ATAU, boleh juga menghubungi saya untuk maklumat, tetapi urusan jual beli dan penghantaran akan diuruskan oleh pengedar yang dilantik SAP.
Contoh kandungan buku ini.

wpid-wp-1415099689664.jpg

Siri Modul Praktis Intensif (IMPRESIF) Cikgu Rithuwan

wpid-wp-1415067384279.jpg

Gambar menunjukkan salah satu Modul IMPRESIF Cikgu Rithuwan. Cover asal tu atas cadangan pelajar saya.

Berikut adalah contoh modul mengikut bab yang telah saya bangunkan dalam tempoh 2 tahun ini. Modul topikal unik ini, Siri IMPRESIF, merangkumi semua 15 bab. Saya berniat untuk menerbitkan modul ini untuk kegunaan guru dan pelajar Prinsip Perakaunan SPM. Sebarang pertanyaan bolehlah ditulis di ruangan komen.

Bumiputera dan India hanyalah ‘angka pengimbang’ Akauntan di Malaysia

Berdasarkan statistik 2011 (sumber Utusan, 13 Dis 2012), Akauntan Bertauliah di Malaysia adalah seperti berikut:

Jumlah 31971 orang. Kaum Cina 22070 orang, 8350 orang dari kaum bumiputera dan 1551 orang dari kaum India. Ini bermakna, 69.03% adalah Akauntan Cina, 26.12%  adalah Akauntan Bumiputera dan 4.85% adalah Akauntan berketurunan India.

Ada banyak kenyataan umum tentang perlunya Malaysia memperoleh Akauntan Profesional dan usaha-usaha ke arah merealisasikannya. Contohnya kenyataan PM kita yang dipetik pada 18 Jun 2014. Adakah ini bermakna, kerajaan Malaysia sanggup berbelanja besar membiayai pelajar lepasan sekolah belajar ke bidang perakaunan profesional? Tetapi saya meragui semua orang yang memohon akan mendapat pembiayaan penuh. Meritokrasi berperanan dalam menentukan siapa yang berhak. Selalunya bukan bumiputera yang cemerlang dalam peperiksaan awam seperti SPM dan STPM. (Itu adalah dilema bangsa bumiputera kita, bukannya salah sistem meritokrasi, jangan salah faham).

Memang benar, usaha di peringkat kerajaan telah dilaksanakan untuk membantu meningkatkan penglibatan Melayu dan Bumiputera Sabah dan Sarawak dalam bidang perakaunan melalui program profesional, contohnya melalui penglibatan agensi pendidikan di bawah MARA. Namun demikian, kos pembiayaan tersebut, lebih mahal jika dibiayai sendiri. Sebagai perbandingan, kos membiayai seorang pelajar untuk program profesional perakaunan boleh digunakan untuk membiayai 2-3 orang pelajar untuk program Ijazah Perakaunan di IPTA.

Jika benar kenyataan yang dibuat oleh Majlis Dekan-Dekan dan Ketua Jabatan Perakaunan Universiti Tempatan, saya berpendapat kadar peratusan penglibatan kaum Bumiputera dalam bidang perakaunan dan menjadi Akauntan Bertauliah akan semakin mengecut atau jika meningkat pada kadar amat perlahan, dengan mengambilkira kemampuan ekonomi kaum itu sendiri dalam membiayai pendidikan perakaunan yang menelan belanja 2-4 kali ganda berbanding mengikuti program Ijazah Perakaunan di IPTA. Mengikut pendapat Pengerusi Majlis Dekan-dekan dan Ketua Jabatan Perakaunan Universiti Tempatan, kos mengikuti program profesional menjangkau RM30000-RM40000 (nilai kasar berdasarkan kadar pertukaran wang sekarang).

Maka malanglah kepada pelajar yang berminat ke bidang perakaunan tetapi gagal mendapatkan pembiayaan kerajaan atau agensi kerajaan. kalaupun berjaya masuk ke ijazah perakaunan, mereka tetap akan diwajibkan berbelanja besar (kali kedua?) selepas tamat pengajian ijazah hanya semata-mata untuk menjadi akauntan.

Sebagai guru perakaunan yang memegang ijazah perakaunan, saya melihat perkembangan ini dalam dua aspek, aspek positif dan aspek negatif. Tetapi sengaja tidak ditulis di sini. Cuma yang merungsingkan ialah bagaimana untuk memikat pelajar untuk menceburi bidang perakaunan dengan memulakan langkah pertama dengan mengikuti kelas Prinsip Perakaunan di tingkatan empat dan lima dengan penuh kesungguhan. Pelajar bumiputera (walau tak semuanya) sudah terkenal dengan semangat-semangat seperti “pantang kalah kalau dah gagal, lebih baik jangan kalah langsung (mengelak/jangan turut serta)” atau falsafah “aku gagal bukan salah aku, sebab aku kena paksa belajar”.

Jika keadaan ini berterusan, penglibatan kaum bumiputera dalam bidang perakaunan dan menjadi Akauntan Bertauliah di Malaysia akan terjejas atau terlalu perlahan, bermula di peringkat akar umbi lagi. Phobia matematik dan nombor di kalangan bumiputera lagilah umpama penyakit keturunan, maka makinlah tidak ramai bakat ‘sihat’ yang mampu ke bidang perakaunan.

Ramai cikgu menyedari peluang mencipta kerjaya dalam bidang perakaunan, sama ada akauntan awam atau pengamal perakaunan disektor swasta atau sektor awam (kerajaan), tetapi selalunya gagal menyampaikannya secara efektif kepada pelajar Prinsip Perakaunan. Kesannya persepsi pelajar terhadap subjek Prinsip Perakaunan tidak lebih sebagai subjek elektif menjadi-jadi. Elektif bermakan pilihan, bukannya kemahuan. Lebih-lebih lagi apabila ramai pelajar bumiputera yang belajar di sekolah kerajaan yang lebih rela ‘gagal dan tidak bersalah’ serta menyalahkan guru sebagai punca kegagalan.

Akhirnya, bilangan akauntan dari kaum bumiputera dan India umpama angka pengimbang sehinggalah ke tahun 2020. Apa usaha kita sekarang?

 

Nota : Akauntan adalah individu yang menceburi bidang perakaunan sepenuh masa, atau dikenali juga sebagai pengamal perakaunan.

Berdasarkan rekod yang diumumkan kepada pihak media (Kosmo), sehingga  Jun 2013 terdapat 29,624 akauntan berdaftar dengan Institut Akauntan Malaysia (MIA). Malaysia mengunjurkan Akauntan Bertauliah seramai 60000 menjelang 2020.

 

Usaha Pindaan Akta Akauntan 1967 memberi Implikasi Implisit Mengekang kaum Bumiputera ke Bidang Perakaunan?

Ini adalah petikan akhbar yang membawa kepada kerisauan saya.

Pihak berkepentingan didakwa cuba pinda Akta Akauntan 1967

Oleh RODELIO JUNJUN TAUCAN
rodelio.taucan@utusan.com.my
KUALA LUMPUR 10 Sept. – Hasrat kerajaan menghasilkan lebih ramai golongan profesional Melayu dan bumiputera dalam bidang perakaunan dikhuatiri terjejas disebabkan tindakan Institut Akauntan Malaysia (MIA) yang dikatakan cuba meminda Akta Akauntan 1967.

Pindaan itu akan menyebabkan taraf Ijazah Sarjana Muda Perakaunan di institusi pengajian tinggi awam (IPTA) lebih rendah berbanding yang ditawarkan badan profesional di luar negara.

Pengerusi Majlis Dekan-Dekan dan Ketua Jabatan Perakaunan Universiti Tempatan, Profesor Dr. Kamil Md. Idris mendakwa, usaha tersebut turut merendahkan martabat universiti tempatan yang selama ini mematuhi dengan ketat setiap peraturan dikeluarkan Persekutuan Akauntan Antarabangsa (IFAC) dan Standard Pendidikan Antarabangsa (IES).

Dakwa beliau, penyediaan pelan tindakan khas atau ‘blue print’ bagi meminda akta tersebut bermula selepas badan-badan profesional termasuk dari luar negara yang menjadi anggota MIA dan berorientasikan keuntungan mungkin terjejas akibat ramai pelajar memilih untuk masuk IPTA kerana yurannya yang murah.

Beliau mendakwa, beberapa Ahli Lembaga Pengarah MIA yang berlatar belakangkan kelulusan badan profesional berkenaan telah mengabaikan pandangan daripada wakil IPTA yang mempunyai hak bersuara dalam setiap dasar berhubung pendidikan perakaunan negara.

“Organisasi profesional perakaunan ini rata-rata berteraskan perniagaan. Maksudnya, sesiapa yang mengambil peperiksaan dengan mereka dikenakan yuran yang tinggi dan perlu dibayar mengikut nilai mata wang pound sterling atau kira-kira RM30,000 hingga RM40,000 untuk menduduki peperiksaan mereka bergantung kepada tahap masing-masing.

“Sedangkan di IPTA, bayaran tahunan kursus perakaunan cuma di antara RM2,000 ke RM3,000 selepas menerima subsidi sehingga RM16,000.

“Maksudnya, ada kemungkinan ini satu strategi perniagaan dengan menggunakan keahlian dalam MIA untuk membantu organisasi profesional. Amat menyedihkan apabila Jawatankuasa Pendidikan dalam MIA yang sepatutnya ada lima wakil IPTA telah dikeluarkan ketika mereka menghasilkan pelan tindakan khas,” katanya kepada Utusan Malaysia di sini hari ini.

Kamil yang juga Dekan Pusat Pengajian Perakaunan Universiti Utara Malaysia (UUM) berkata, sekiranya usaha MIA itu berjaya, taraf kelulusan siswazah akauntan IPTA berada di kelas kedua dan sesiapa yang masih berhajat untuk menjadi akauntan bertauliah terpaksa mengambil peperiksaan dengan badan-badan profesional berkenaan dengan membayar kos yang terlalu tinggi.

Tegasnya, siswazah IPTA yang paling terkesan dengan penggubalan akta itu adalah dari Universiti Teknologi Mara (UiTM) yang telah menjadi gedung melahirkan akauntan bertauliah dengan jumlah graduan perakaunan sebanyak 1,600 hingga 1,800 orang pada setiap tahun.

“Akta itu adalah kawalan untuk menjadi akauntan bertauliah mesti menjadi ahli MIA. Untuk menjadi ahli kena lulus dengan universiti tempatan atau badan profesional seperti termaktub dalam jadual dalam Akta Akauntan 1967 iaitu senarai universiti dan organisasi yang mendapat pengiktirafan.

“Apa yang berlaku sekarang mereka tidak mahu lagi menggunakan jadual itu dan guna syarat baharu. Maksudnya disebabkan taraf kelayakan di IPTA menjadi rendah, graduan kita terpaksa menempuh dua fasa peperiksaan yang selama ini tidak ada yang turut bererti IPTA seolah-olah tidak ada guna langsung,” tegasnya.

Tambah Kamil, meskipun pindaan akta berkenaan belum berjaya, namun pihak-pihak berkepentingan telah mencadangkannya kepada menteri berkaitan sebelum dibentangkan kepada Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Tun Razak.

“Kita juga tidak menghalang sebarang usaha Kementerian Pendidikan tetapi apa yang kerajaan tidak tahu adalah proses itu dibuat secara halus dengan menurunkan taraf ijazah kita,” jelasnya.

Artikel Penuh: http://www.utusan.com.my/utusan/Dalam_Negeri/20140911/dn_08/Pihak-berkepentingan-didakwa-cuba-pinda-Akta-Akauntan-1967#ixzz3D6ggGusi
© Utusan Melayu (M) Bhd

Walaupun kecil pada pandangan orang luar bidang perakaunan, tetapi ia adalah isu besar kepada dalam jangka panjang.