Category Archives: Prinsip Perakaunan

Isu Pelajar Aliran Sains tukar ke Perakaunan dan Matrikulasi Perakaunan Dilelong

Saya tulis pos ini untuk menjawab beberapa persoalan yang diajukan kepada saya tentang persamaan atau perbezaan antara perbankan dengan perakaunan dari segi kerjaya mahupun pembelajaran di peringkat pengajian tinggi. Ada juga soalan yang bertanyakan tentang perbankan Islam.

Oleh kerana topik ini memang menarik, maka dengan sukacitanya saya menjawab persoalan Sabrina dengan menulis semula (copy-paste) respons saya terdahulu, termasuklah di blog rakan yang ditulis untuk menjawab pertanyaan seorang pelajar bernama Amirul.

So, here is my respons plus catatan baru.

 

Berkenaan pelajar aliran sains bertukar ke bidang sastera dan perakaunan

Sebenarnya apabila pelajar aliran sains memohon proram di bawah aliran sastera, automatik syarat kelayakan subjek SPM akan di beri merit mengikut peruntukan aliran sastera.

Sebagai contoh, untuk aliran sastera, subjek BM mesti dihitung untuk kiraan merit. Matematik, dan beberapa subjek lain.

Sebaliknya untuk permohonan ke aliran sains, subjek sains tulen dihitung dan subjek BM diabaikan untuk kiraan merit. Sila google untuk maklumat lebih terperinci berkenaan sistem meritokrasi dalam permohonan program diploma dan ijazah.

 

Pelajar matrikulasi akaun kena lelong?

Betullah tu. Tapi sebenarnya pelajar lepasan STPM dan diploma pun kena lelong. Kalaulah ada program A yang dipilih oleh pelajar lepasan matrikulasi akaun itu perakaunan, tetapi CGPA diperoleh ialah 3.700 pun, kalau ramai pesaing lain yang dapat CGPA lebih tinggi dan memohon program perakaunan yang sama, apa akan berlaku? Apabila penawaran lebih kecil berbanding permintaan, maka sudah pastilah akan ada pelajar lepasan matrikulasi perakaunan yang tercicir atau tidak dapat program perakaunan. Ini soal kualiti dan kuantiti. Istilah lelong tu sebenarnya positif.

Bayangkan pelajar matrikulasi tadi mempunyai CGPA 3.700 tu sememangnya pelajar cemerlang. Patutkah ia ditolak dan lepas itu dikeluarkan dari sistem UPU? Sudah tentunya tidak. Polisi Kementerian Pendidikan, ialah memastikan pelajar cemerlang di semua peringkat dimasukkan ke IPT sama ada awam atau swasta. Oleh itu, jika pelajar yang cemerlang itu gagal mendapat tempat, pihak BKP/UPU, MASIH WAJIB, memproses permohonan pelajar itu mengikut pilihan lain. Jika kesemua program yang dipilih gagal mendapat tempat, pihak BKP/UPU WAJIB mencadangkan program yang masih sesuai dengan kecemerlangan pelajar matrikulasi itu (dan dengan melihat semula keputusan SPM pelajar yang lalu) untuk pertimbangan pelajar tersebut. Pelajar boleh menerima atau menolak cadangan dan tawaran yang diberikan walaupun tidak dalam senarai. Keputusan itu dapat dicapai melalui kerjasama pelarasan dengan semua IPTA. Begitulah lebih kurang. Ia tidak dilelong kerana tiada kualiti, tetapi kerana berkualitilah ia masih diberi peluang belajar walaupun bukan bidang pilihan utama.

So, baguslah dilelong daripada tidak berpeluang langsung. Untuk mengelakkan atau mengurangkan risiko ‘dilelong’ sepertimana tafsiran pelajar lepasan matrikulasi, pastikan anda mendapat CGPA 3.900 ke atas. Selalunya lebih selamat dan yakin dapat pilihan utama. Tetapi faham-fahamlah, kenalah usaha bersungguh-sungguh. Study hard and study smart, but not study lite and cheat pula.

Isu Belajar Bidang Perakaunan atau Perbankan Islam

Saya tulis pos ini untuk menjawab beberapa persoalan yang diajukan kepada saya tentang persamaan atau perbezaan antara perbankan dengan perakaunan dari segi kerjaya mahupun pembelajaran di peringkat pengajian tinggi. Ada juga soalan yang bertanyakan tentang perbankan Islam.

Oleh kerana topik ini memang menarik, maka dengan sukacitanya saya menjawab persoalan Sabrina dengan menulis semula (copy-paste) respons saya terdahulu, termasuklah di blog rakan yang ditulis untuk menjawab pertanyaan seorang pelajar bernama Amirul.

So, here is my respons plus catatan baru.

Bidang perakaunan atau perbankan sama ke?

Belajar dalam bidang perbankan dan bekerja di bank tidak akan menjadikan pelajar atau graduan itu seorang Akauntan. Akauntan mesti belajar perakaunan sama ada di universiti melalui program ijazah perakaunan, atau belajar melalui program profesional seperti ACCA atau MICPA (contoh – sila rujuk ACCA atau MICPA websites bagaimana belajar langsung profesional). Tahukah anda, Kolej Politek Mara menawarkan program profesional perakaunan. begitu juga MAIWP membiayai pelajar Islam yang mau belajar perakaunan di kolej mereka.

Jika anda belajar bidang perbankan Islam, anda boleh bekerja di bank sebagai ‘banker’/jurubank. Selalunya graduan akan menjadi eksekutif bank atau pegawai bank. Umumnya bank menawarkan gaji agak lumayan, iaitu gaji pokok permulaan ada yang RM1800-RM2000 sebulan. Tapi sentiasa semak iklan, mana tahu ada dinyatakan tawaran gaji terkini.

Belajar Ijazah perakaunan mesti untuk tempoh minimum 4 tahun. Sebaliknya belajar dalam bidang ijazah berkaitan perbankan hanya untuk tempoh 3 tahun. Ijazah perakaunan ditetapkan 4 tahun setakat ini untuk memastikan ijazah itu diterima sebagai profesional kerana mesti mematuhi bilangan kredit pembelajaran dan juga praktikal industri.

Kesimpulan, nak jadi akauntan mesti belajar sekurang-kurangnya ijazah perakaunan dan selepas itu mesti bekerja dalam bidang perakaunan dan mendapat pengiktirafan MIA, atau ada kelayakan profesional perakaunan seperti ACCA level profesional.
Belajar perbankan tidak dapat jadikan anda akauntan.

Perlu diketahui bahawa bidang perbankan sememangnya jauh beza dengan bidang perakaunan, Sama ada dari aspek peluang sambung belajar mahupun peluang kerjaya. Apa yang menarik ialah graduan perakaunan boleh bekerja di sektor perbankan sama ada sebagai pengamal perakaunan (di jabatan kewangan/perakaunan/pengurusan kewangan/dll) atau sebagai pegawai operasi di cawagan (atau kerap juga dipanggil ‘branch officer/executive’). Tetapi graduan perbankan tak akan boleh bekerja di sektor pengauditan dan perakaunan atau kewangan dengan ijazah yang ada.

Universiti mana yang terbaik untuk belajar perakaunan?

Di Malaysia ada banyak IPTA yang baik, tetapi mengikut persepsi/tanggapan ramai yang mencadangkan IPTA yang mempunyai budaya belajar dan demand kepada graduan IPTA yang tinggi oleh sektor swasta. Saya tak pasti sekarang, tetapi suatu masa dahulu, UUM adalah antara IPTA tersebut. UPM juga antaranya. Apa-apapun sila buat siasatan lanjut dan pilihlah apa yang terdetik di hati.

Jika anda mempunyai keazaman tinggi, apa IPT pun anda pilih akan okay. Anda yang akan menjadikan IPT itu mengeluarkan graduan terbaik mereka, iaitu anda sendiri.

 

Graduan perakaunan mesti kuat BI ke?

Graduan Perakaunan mesti MAHIR BAHASA INGGERIS – KOMUNIKASI BERTULIS dan LISAN. Itu adalah demand dari majikan. Saya pernah berada di sektor swasta dan ia memang benar. Saya bertuah kerana dapat kerja di sektor swasta suatu masa dahulu dan komunikasi harian dengan pihak atasan atau sesama level adalah dalam BI. Itulah bezanya dan itulah kenyataannya pada masa itu. AFAIK, sekarang pun dalam sektor perbankan dan perakaunan, penguasaan BI masih lagi amat membantu.
Graduan Perakaunan MESTI menguasai bidang perakaunan dan kewangan, maka bukan hanya asal lulus ijazah, mesti mahir dan cekap sebagai graduan ijazah.

 

Semoga artikel ini sedikit sebanyak memberi tip tentang perkara di atas.

Soalan Kertas 3 Prinsip Perakaunan SPM 2014 Muatturun

3756/3: Prinsip Perakaunan

Anda kini boleh memuatturun soalan projek Prinsip Perakaunan bagi Tingkatan 5 2014 dari link ini:

Soalan Projek 2 Kertas 3 PAK T5 2014 (April-Mei 2014)

Panduan Pelaksanaan Projek 2 Kertas 3 PAK T5 2014 (April-Mei 2014)

 

Download rasmi adalah dari laman sesawang Kementerian Pendidikan Malaysia seperti di bawah:

Kerja Kursus SPM 2014
Kod 3756/3
Mata pelajaran Prinsip Perakaunan
Kertas 3
Masa April – Mei 2014
Muat Turun  Kertas Soalan (QP)
Panduan Pelaksanaan (PP)

Keputusan SPM 2013 diumumkan Mac 2014

Mengikut kebiasaan, keputusan SPM akan diumumkan dalam minggu ke-3 atau minggu ke-4 bulan Mac.

Kita tunggu maklumat lanjut

Contoh Peta Pelbagai Alir iThink dalam Prinsip Perakaunan

Peta Pelbagai alir adalah satu lagi Peta Pemikiran iThink. Ia digunakan untuk membantu pelajar menterjemahkan kefahaman mereka terhadap hubungan kesan dan akibat. Apabila sesuatu perkara dilakukan atau berlaku, ia mempunyai penyebab/punca dan akan ada keputusan/kesannya.

Di bawah adalah contoh bagaimana peta pelbagi alir (multi flow map) boleh digunakan untuk mengajar Dokumen Invois dan kaitannya dengan Jurnal Jualan dan Jurnal Am.

Example of Multi flow map in accounting principles subject

Example of Multi flow map in accounting principles subject

Contoh Peta Alir iThink Untuk Prinsip Perakaunan Bab Perkongsian

Salah satu peta pemikiran IThink iala Flow Map. Ia digunakan untuk menerangkan langkah-langkah, proses, aturan dan aliran sesuatu objek. Di bawah adalah contoh peta alir yang menerangkan langkah-langkah menyediakan Akaun Pengasingan Untung Rugi bagi soalan 2 (soalan tidak disediakan).
Image

Peta minda Akta Perkongsian 1961

Cg Rithuwan sifu2b - mindmap - Akta Perkongsian 1961

Akta Perkongsian 1961 on MindMup

Saya mencuba Mindmaping online percuma. MindMup

Secara ringkasnya, ia adalah peralatan membuat nota yang baik untuk guru dan pelajar. Cuma lagi bentuknya terbatas.

Lepasan SPM memasuki program asasi perakaunan di ipta Malaysia

Lisha bertanya, “Sifu, boleh bgtau ke snarai IPTA yg menawarkan asasi perakaunan??” (Februari 25, 2014 at 1:44 pm)
Memang tak mudah mencari senarai IPTA yang menawarkan program asasi perakaunan hanya dengan sekali carian.
Selalunya pelajar yang ingin belajar dalam program praijazah perakaunan seperti asasi, matrikulasi pastinya berkehendak melanjutkan pelajaran ke ijazah perakaunan selepas itu. Oleh itu sifu tolong carikan maklumat yang relevan sebagai rujukan Lisha dan pelajar lepasan SPM lain.
  1. Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) – Asasi Ekonomi dan Sains Pengurusan – laluan ke Sarjana Muda Perakaunan (kepujian) selain program Ekonomi dan Pengurusan Perniagaan. Maklumat lanjut sini.
  2. Universiti Sains Islam Malaysia (USIM_ – Tamhidi Perakaunan dan Muamalat – laluan ke Sarjana Muda Perakaunan (kepujian). Tetapi mempunyai beberapa syarat khas. Maklumat lanjut sini. (Nota : Tamhidi setaraf dengan program asasi)

Lepasan program asasi sains dan asasi lain dari mana-mana IPTA juga sebenarnya boleh memohon masuk ke program sarjana muda perakaunan (kepujian) asal sahaja memenuhi syarat CGPA dan keputusan SPM lalu yang semestinya ada subjek Prinsip Perakaunan dengan gred terbaik anda.

Sebagai tambahan, sifu juga syorkan pelajar lepasan spm turut mempertimbangkan peluang belajar di IPTS walaupun mungkin kos pengajiannya agak berbeza berbanding IPTA. Antara IPTS yang menawarkan program asasi perakaunan ialah:

  1. Universiti Tenaga (UNITEN) – Program Asas Perakaunan di kampus Muadzam Shah – Maklumat lanjut sini.
  2. Swinburne University of Technology Sarawak Campus – Swinburne Foundation Studies (Business) – Maklumat lanjut sini
  3. KDU University College – 2 program – Foundation in Accounting (CAT) dan CIE GCE A-Level in Accounting. Maklumat lanjut sini.

Dan banyak lagi. Jika anda dapati pengajian di IPTS agak tinggi kosnya, maka usahakan jadi pelajar cemerlang SPM supaya dapat tajaan biasiswa walaupun belajar di IPTS. Jika risau tak dapat, maka antara pilihan terbaik ialah memohon masuk ke Matrikulasi Perakaunan.

Itu sahaja maklumat yang boleh sifu kongsi setakat ini.

 

Cemerlang dalam Prinsip Perakaunan SPM

Pengenalan

Pelajar cemerlang PMR mengadu bahawa subjek Prinsip Perakaunan susah. Susah mau ingat formula dan susah mau faham logik perakaunan. Bayangkan pula apa yang diperkatakan oleh pelajar sederhana atau lemah prestasi dalam peperiksaan PMR.

Tetapi tidak menghairankan jika ada juga pelajar sederhana cemerlang PMR yang menyangkal kenyataan itu, sebaliknya mengatakan yang Prinsip Perakaunan adalah subjek boleh difahami dan diikuti. Malah ada pelajar sederhana PMR yang berani mengiyakan bahawa mereka mampu menyaingi pelajar cemerlang PMR pun dan sama-sama mendapat gred A (tak kiralah sama ada A-, A atau A+).

Faktor-faktor Kegagalan

Persoalan yang pernah diajukan kepada saya bagaimana nak lulus dalam SPM. Selalunya saya akan cuba menyakinkan pelajar bahawa mereka boleh lulus dengan baik atau lulus cemerlang dalam subjek Prinsip Perakaunan SPM walaupun sering ‘tak cukup markah’ di dalam peperiksaan peringkat sekolah. Tetapi memang akan ada pelajar yang sah gagal di peringkat sekolah dan di peringkat SPM. Apakah faktor yang menjadi penyebab pelajar cemerlang gagal Prinsip Perakaunan SPM?

  1. Belajar dengan kaedah yang salah atau tidak sesuai.
  2. Tidak membudayakan latihan akses kendiri.
  3. Tidak mempunyai kebolehan memahami logik matematik dalam simpan kira dan sistem catatan bergu
  4. Kurang berdisiplin
  5. Sombong – sengaja tidak mahu belajar dan mengulang kaji pelajaran setiap minggu
  6. Menganggap diri dipaksa mengambil subjek elektif yang susah
  7. Memang pemalas
  8. Sengaja menggagalkan diri – kerana marah dengan ibu bapa atau guru atau individu lain
  9. Sengaja tidak menyiapkan dan menghantar Kertas Projek PBS PRinsip Perakaunan (2 projek)

Faktor-faktor Kecemerlangan

Sebenarnya tidak ramai yang gagal Prinsip Perakaunan SPM. Secara umumnya, peratus pelajar lulus subjek Prinsip Perakaunan SPM 2012 di peringkat kebangsaan (seluruh Malaysia) ialah 89.70%. Ia merupakan peratus lulus yang tinggi. Untuk perbandingan, peratus calon SPM 2012 dari Negeri Kelantan ialah 95.10%. Itupun setelah LPM mula memasukkan unsur-unsur KBAT di dalam soalan peperiksaan mulai tahun 2012.

Oleh itu, adalah agak tidak keterlaluan jika dikatakan pelajar-pelajar Prinsip Perakaunan SPM boleh lulus dan boleh juga cemerlang. Tidak perlu diragui. Tetapi memanglah tidak dapat dinafikan akan ada juga pelajar yang dilanda masalah menguasai subjek Prinsip Perakaunan dan akhirnya gagal di dalam SPM. Umpama peribahasa Melayu, ‘dalam satu tandan pisang, pasti ada juga pisang buruk’. Lupakan dahulu peratus yang gagal dan fokuskan kepada majoriti yang lulus dan juga kecemerlangan calon-calon sebelum ini.

Apakah faktor-faktor yang membantu calon SPM lulus? Berikut adalah antara perkara-perkara yang mesti ada pada pelajar.

  1. Rajin mengulang kaji dan membuat latihan kendiri
  2. Mempunyai pemikiran logik yang munasabah tingginya
  3. Berdisiplin dan mampu menerima peraturan termaktub dalam simpan kira dan perakaunan.
  4. Relaks – anggaplah subjek ini tidak sesukar subjek sains tulen
  5. Fokus – penyelesaian semua soalan perakaunan ada kaitan dengan akaun T dan ALEPHB.
  6. Mahir menghubungkait sesuatu perkara dengan perkara lain – amat membantu dalam pemahaman sistem catatan bergu
  7. Minat.
  8. Rendah diri
  9. Sedar bahawa PMR tak sama dengan SPM
  10. Menerima perubahan
  11. Mengamalkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
  12. Tidak takut belajar perkara baru.

Merancang Kejayaan – Lulus dengan Cemerlang dalam SPM

Perkara ini mungkin boleh difikirkan.

  1. Hubungan guru-pelajar yang berkualiti – guru fasilitator, mentor, pengajar, pembimbing, motivator, manakala pelajar individu yang dibimbing, mentee, dan memang berakhlak sebagai pelajar
  2. Guru mengajar, pelajar belajar – bukan sebaliknya
  3. Guru merancang prestasi anda dan anda mengusahakan pencapaian itu sepanjang tahun – Perancangan HeadCount membantu
  4. Maklum bahawa mesti menguasai Prinsip Perakaunan sejak dalam Tingkatan 4.
  5. Pelajar mesti yakin dengan guru anda. Guru mahu anak didiknya 100% lulus dan merancang ke arah itu. Tapi guru bukan magician mahupun Nabi dengan mukjizat. Pelajar yang mesti berusaha untuk ‘melekatkan’ pengetahuan dan kefahaman serta kemahiran ke dalam otak dan minda masing-masing.
  6. Proses pembelajaran mesti dirancang sungguh-sungguh. Kata pengetua saya, terserah bagaimana guru mengajar, yang penting betul, dan ada impak. Tanpa guru merancang dengan betul, pelajar terpaksa belajar dengan rasa terbeban. (Saya pun sedang dan akan terus mengusahakan bahagian ini). Sebaliknya berlaku apabila guru tahu bagaimana nak permudahkan pengajaran supaya pelajar boleh belajar dengan berkesan. Selalunya pengalaman ditagih dari guru-guru lama. Guru baru boleh belajar dari mereka yang digelar Guru Cemerlang.
  7. Pelajar bermotivasi di samping kelas Prinsip Perakaunan yang ceria.

Penutup

Cemerlang dalam Prinsip Perakaunan mesti bermula dengan kehendak diri pelajar ingin lulus dalam SPM. Ia juga berkaitan dengan ketersediaan pelajar untuk belajar bersungguh-sungguh. Kebolehan pelajar untuk memaksa atau memujuk diri untuk mempelajari subjek elektif yang bernilai tinggi seperti Prinsip Perakaunan amat membantu diri mereka sendiri.

Jika anda pelajar Prinsip Perakaunan yang bakal menduduki peperiksaan SPM, maka ingatlah bahawa majoriti calon SPM lulus, hanya segelintir yang gagal. Letakkan diri anda dalam kelompok lulus itu, dan fokuskan kepada pencapaian terbaik di dalam kategori lulus. Tidak ada guru yang mengajar muridnya dan sedang merancang bagaimana nak menggagalkannya. Bekerjasama dengan guru anda dan berterus terang dengan guru tentang masalah pembelajaran yang dihadapi. Semakin anda bersikap terbuka dengan guru, semakin mudah ia membantu merancang menangani masalah itu spesifik kepada anda.

Seperti pelajar juga, guru inginkan kejayaan. Dengan kerjasama guru dan pelajar, pasti pelajar akan cemerlang dalam Prinsip Perakaunan SPM.

Rujukan Statistik

I just made a new Voki. See it here:

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.

Join 122 other followers